29º Prog. Si lo que haces no te funciona haz algo diferente. Emitido 28 .

Nosotros no podemos cambiar nada de lo que sucede dentro ni fuera de nosotros. Lo que si podemos es dar una respuesta diferente y para que esto suceda es necesario que antes comprendamos que mientras no descubramos nuestra percepción no podremos abrirnos  a las infinitas posibilidades que tenemos de percibir lo que sucede para poder descubrir infinitas respuestas nuevas.

En cuanto tiene lugar la transformación de la percepción empiezan a aparecer respuestas nuevas en cascada, que de forma espontánea nuestra intuición las irá llevando a la acción o no, comprobando por ensayo-error cual es la más conveniente. Por eso nosotros siempre hacemos lo que nos conviene para lo que sucede después, aunque a veces sea opuesto a lo que creemos o nos hubiera gustado hacer. Todo es conveniente para lo que viene a continuación que nunca sabremos lo que será.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento,  vayas descubriendo en tu historia cuántas situaciones viviste con gran dificultad durante mucho tiempo y un día de forma espontánea diste una respuesta nueva, consciente o inconscientemente  y todo cambió. Y así irás comprendiendo que nada viene contra ti, aunque de momento lo percibas contra ti,   porque tú todo lo puedes percibir a tu favor desplegando la creatividad y una vez que lo consigues ya puedes fluir con todo lo que la vida te presente porque ya no percibirás nada contra lo que luchar.

Todo pasa para algo y lo que no pasa, también es para algo.

A estas alturas de la evolución humana ya hay suficientes evidencias de que todo está conectado y por esto en la vida todo sucede para lo que está por llegar que todavía no sabemos ni podemos saber hasta que no sucede, pero que si nos abrimos a las infinitas posibilidades que podemos descubrir si desplegamos la creatividad podemos intuir.

Por el mismo motivo, lo que nos gustaría que sucediera y no sucede también es conveniente para lo que está por llegar que no tenemos ni idea.

Cuando sentimos miedo ante lo que puede suceder es porque  el cerebro instintivo ya está intuyendo la posibilidad de que una necesidad quede sin cobertura y nos ofrece la oportunidad de  que podamos reconocer que  lo que puede suceder puede suceder pero no está sucediendo y  hasta que no suceda no lo podemos afrontar, ni tan siquiera buscar posibles  soluciones   por si llega a suceder, porque el cerebro da la respuesta conveniente en cada momento ante lo que sucede, porque lo tiene que afrontar le guste o no, porque la vida no se para ante nada, la vida sigue en continuo movimiento, suceda lo que suceda. Y así podemos entender que todo lo que sucede conviene aunque con la lógica nos resulte difícil pero la evidencia no falla. 

Si lo que haces no te funciona haz algo diferente.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento,  vayas descubriendo en tu historia cuántas situaciones viviste con gran dificultad durante mucho tiempo y un día de forma espontánea diste una respuesta nueva, consciente o inconscientemente  y todo cambió. Y así irás comprendiendo que nada viene contra ti, aunque de momento lo percibas contra ti,   porque tú todo lo puedes percibir a tu favor desplegando la creatividad y una vez que lo consigues ya puedes fluir con todo lo que la vida te presente porque ya no percibirás nada contra lo que luchar.

Es más humano buscar soluciones que buscar culpables.

Castigar nunca evita que se repita el comportamiento como la cárcel nunca evitará que se sigan cometiendo delitos, por esto no es humano buscar culpables, porque no nos lleva a desplegar la creatividad que nos humaniza sino a ejercer violencia, conducta muy poco humana.

 

 

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento,  vayas descubriendo qué poco eficaz fuiste cuando  buscaste culpables o te reconociste tú mismo como culpable, porque las situaciones se siguieron presentando y las seguiste afrontando como podías, temiendo que volvieran a suceder porque las ibas a percibir y afrontar de la misma manera, con violencia.

28º Prog. Aprendiendo a sentirse bien: Es más humano buscar soluciones que buscar culpables. Emitido 14-11-24

Ante lo que ya ha sucedido y por supuesto es irreversible porque ya ha sucedido tenemos dos opciones, una la que aprendimos casi todos: buscar culpables para castigarlos o reconocernos como culpables para ejercer castigo contra nosotros mismos. La otra opción que casi nadie conoce porque no tuvo modelo, es desplegar la creatividad para empezar a descubrir posibles soluciones y una vez solucionada la situación de la mejor manera posible, ya podemos analizarla para descubrir el origen y buscar estrategias para evitar que vuelva a suceder y si no las hay ya tendremos las respuestas que dimos la primera vez, por lo tanto no tendremos miedo que vuelva a suceder porque ya reconocemos la posibilidad y tenemos las respuestas elaboradas si llegará a suceder.

Castigar nunca evita que se repita el comportamiento como la cárcel nunca evitará que se sigan cometiendo delitos, por esto no es humano buscar culpables, porque no nos lleva a desplegar la creatividad que nos humaniza sino a ejercer violencia, conducta muy poco humana.

 

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento,  vayas descubriendo qué poco eficaz fuiste cuando  buscaste culpables o te reconociste tú mismo como culpable, porque las situaciones se siguieron presentando y las seguiste afrontando como podías, temiendo que volvieran a suceder porque las ibas a percibir y afrontar de la misma manera, con violencia.

27º Prog. Aprendiendo a sentirse bien: Lo que la vida te quita te conviene. Emitido 7-11-24.

Cuando la vida te quita algo que un día te regaló, te conviene porque es una oportunidad para transformar en posibilidad o transcender la necesidad de tenerlo que creó tu cerebro instintivo de forma espontánea para que lo cuides y pongas todo lo que está en tu mano para no perderlo. 

Cuando podemos reconocer la posibilidad que tenemos de perder todo lo que la vida nos ha regalado, nos libramos de la necesidad de no perder nada y del miedo a la no cobertura de una  necesidad cada vez que llega a nuestro cerebro la señal de que dicha necesidad puede quedar sin cobertura. Todo lo que nos toque afrontar lo podremos afrontar mejor si descubrimos que es lo que está en nuestra mano y lo hacemos y el resto confiamos en que lo haga la vida de la forma más conveniente para nosotros.

 

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento,  vayas descubriendo que todo lo que te ha ido quitando la vida es porque antes te lo había dado, dándote la oportunidad de sentir gratitud por haberlo tenido y perdiendo el miedo a reconocer los regalos de la vida como la posibilidad de poderlos perder, entendiendo el valor de todo lo que tenemos y que podemos perder en cualquier momento, sintiendo gratitud por tenerlo y que no sea necesario perderlo para poderlo valorar.

Si tu hijo es desobediente te da la oportunidad de dejar de ordenar

Si educas a tus hijos para que reconozcan en ti la autoridad y te obedezcan en nombre del cariño y por su bien, estarás enseñándoles a buscar autoridades a las que obedecer para sentirse como en casa, y cuando empiecen a sentirse autoridades para ti, te exigirán que los reconozcas así y que les obedezcas también  en nombre del cariño y por tu bien, como tú les enseñaste sin ser consciente claro.

Esto explica que resulte tan fácil captar jóvenes para movimientos sectarios  porque siguen este procedimiento, primero reconocen una autoridad que entienden que les quieren y que todo lo que les ordenan es por su bien para ascender en la jerarquía y que luego sean otros los que le obedezcan a él. No olvidemos que esto resulta tan fácil porque hay muchas personas que entendieron que todos los castigos que sus padres les infligieron fueron porque se lo merecían y porque les querían y por su bien. 

Si tu hijo es desobediente te da la oportunidad de dejar de dar órdenes y aprender a educarle acompañándole a que él vaya aprendiendo de sus propias experiencias y desarrollando así sus instintos y el espíritu crítico que le llevará a rechazar la autoridad, tanto a padecerla como a ejercerla, y nunca la confundirán con el cariño. Esto les protegerá de todos los peligros que la vida les irá poniendo delante por el momento social que les ha tocado vivir.

Si necesitan ejercer autoridad y que les obedezcan con un perro  lo conseguirán todos los días y mientras, sigan aprendiendo a acompañar a sus hijos a transitar la vida para que puedan ir construyendo aprendizajes a través de sus propias experiencias para que puedan ser autónomos afectivamente y no tengan que comprar el cariño con la obediencia.