5º prog. MEJOR HABLAR ANTES CON MANUELA: “Cómo enseñar a decidir a tu hijo”. Emitido 13-2-20.

 

Tomar decisiones es una capacidad que el ser humano puede desarrollar a través de sus propias experiencias. 

Cuando los padres deciden todo y no dan opción a los niños, no favorecen que esta capacidad se desarrolle y siempre necesitarán que alguien les diga la decisión correcta, al que obedecerán ciegamente y luego culparán si las consecuencias no son las esperadas. 

Si los padres entienden esto ofrecerán situaciones a su hijo donde pueda decidir desde que la edad lo permita, dándoles a elegir entre varias opciones en situaciones cotidianas, estarán favoreciendo que desarrollen su capacidad de decidir. 

 Y así cuando sea su propio cerebro el que elabore posibilidades tendrá desarrollada la capacidad de decidir la que más le conviene. Y si le van preguntando para descubrir cuál ha sido el motivo de la elección tendrán la oportunidad de ir conociendo a su hijo a través de las percepciones que muestran su realidad, cómo percibe él lo que le va sucediendo. 

Todo esto es un proceso, es un horizonte esperanzador con infinitas posibilidades para que tu hijo pueda desarrollar la capacidad de decidir lo que más le conviene en cada situación que la vida le vaya presentando, e ir construyendo sus propios aprendizajes.

Como ver lo bueno de tu trabajo

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4º prog. MEJOR HABLAR ANTES CON MANUELA: “Cómo enseñar a pensar a tu hijo”. Emitido 6-2-20.

Como todo depende del cristal con el que se mira, cada vez que tu hijo te hace una pregunta en lugar de darle rápidamente tu respuesta que ya sabes que es producto de tu percepción, le puedes invitar a que busque él primero su respuesta y así podrás descubrir cuál es la percepción que tiene. 

Comprobando si es igual que la tuya o diferente. Así tendrás la oportunidad de ir conociendo a tu hijo al tiempo que te vas conociendo a ti mismo y vas facilitando que descubra sus percepciones transmitidas y que cuestione las que le produzcan malestar y le impidan dar lo mejor de él, para que las pueda transformar. 

Hablando con Manuela de las preguntas que te hace tu hijo y de las respuestas que le das puedes ir tomando conciencia de tus percepciones y entendiendo que para que tu hijo aprenda a pensar necesita que le acompañes a buscar sus propias respuestas que pueden ser iguales o diferentes a las tuyas. Todo esto es un proceso. No es una meta, es un horizonte esperanzador con infinitas posibilidades porque recuerden: todo depende del cristal con el que se mira, y cada uno tiene sus propias respuestas y siempre son acertadas.

Cómo enseñar a decidir a tu hijo

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3º prog. MEJOR HABLAR ANTES CON MANUELA: “Cómo dar lo mejor de ti”. Emitido 30-1-20

 

Todo depende del cristal con el que se mira. Cada vez que percibes algo y quedas afectado, es tu percepción la que produce la afectación. Si te comunicas en ese estado ofrecerás lo peor de ti, es decir respuestas ineficaces e insatisfactorias que despertaran a su vez lo peor del otro, el miedo y la frustración. 

En cambio, si cuando sientes la afectación guardas silencio y te haces preguntas creativas, la percepción irá cambiando de forma espontánea, mientras la afectación va desapareciendo. Entonces podrás dar lo mejor de ti, es decir respuestas eficaces y satisfactorias, despertando lo mejor del otro, el amor. 

Hablando con Manuela de la situación que estás viviendo que te tiene afectado por frustración y/o por miedo, puedes ir descubriendo cómo lo estás percibiendo y respondiendo a las preguntas creativas que ella te va haciendo, podrás ir transformando la percepción de forma espontánea y saliendo de la afectación para poder ofrecer lo mejor de ti, respuestas eficaces y satisfactorias que despertarán lo mejor del otro. Todo esto es un proceso. No es una meta, es un horizonte esperanzador con infinitas posibilidades porque recuerden: todo depende del cristal con el que se mira, por esto la afectación siempre está producida por la percepción.

Cómo enseñar a pensar a tu hijo

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DESCUBRIR EL CRISTAL CON EL QUE MIRAS PARA TRANSFORMARLO

El poder revelador,  transformador y sanador de la palabra.

Cuando puedes hablar de lo que estás viviendo con alguien que te escucha con el corazón abierto empiezas  a tomar conciencia de cómo tienes  archivada tu historia en la memoria y puedes darte cuenta de que es la percepción que tienes de lo vivido la que te produce bienestar o malestar emocional.

Si te crea malestar, frustración y/o miedo,  esa percepción  es tóxica para ti porque te mete en estado de secuestro emocional. Sin embargo es precisamente  la energía que generas en este estado la que puede ser transformadora desplegando el infinito potencial creativo, para ir transformando la percepción en otra sana, que te permita descubrir respuestas eficaces y satisfactorias e ir recuperando el bienestar emocional.

La TERAPIA EDUCATIVA-EXPERIENCIAL DE ESCUCHA en Atención Individualizada, facilita desarrollar  la creatividad, poniendo palabra a lo que está en el inconsciente  y así poder tomar conciencia de las percepciones,  transformando  las que producen malestar,  generando confianza en poder recuperar el bienestar cada vez que lo pierdes. Este proceso hace que vivas la vida como una aventura continua.