10º Prog. DESCUBRIR PARA TRANSFORMAR: “Caminante no hay camino se hace camino al andar”. Emitido 22-3-18.

Lo único que conocemos es lo que hemos vivido y es lo único que podemos transformar. Todo nuestro pasado está guardado en nuestra memoria cómo lo percibimos en cada momento. 

Sin embargo, ahora tenemos la oportunidad de transformar todas las percepciones tóxicas que nos crean alarmas y condicionan nuestro presente, en percepciones sanas al tiempo que vamos descubriendo todos los aprendizajes que podemos ir construyendo, mientras vamos reconstruyendo nuestra historia. 

Todo puede ser perfecto cuando el cerebro se abre a la posibilidad de que todo puede llegar a ser percibido como perfecto, pasando del pensamiento convergente al pensamiento divergente. No podremos transformar ninguna percepción que antes no hayamos descubierto y tomado conciencia de ella. 

 Con la TERAPIA EDUCATIVA-EXPERIENCIAL DE ESCUCHA en Atención Individualizada, las personas mientras van hablando, van descubriendo cuántas experiencias vividas guardan en su memoria como malditas, generando mucho temor a volverlas a vivir. Y mientras, van descubriendo todo lo bueno que vino después, gracias a lo vivido antes, y así empiezan a sentir gratitud por todo lo vivido y a transformar las percepciones malditas en benditas, generando así confianza en lo que esté por venir, que irán descubriendo en la medida que vaya presentándose. “Caminante no hay camino, se hace camino al andar”. Todo esto es un proceso. No es una meta, es un horizonte esperanzador.

Entrando en los sesenta

Entrando en los sesenta

Hoy entro en una nueva década,

a  la que voy a  llamar década en tránsito,

porque dará paso a la siguiente,

con la que iniciaré la última etapa

de la vida que me quede.

Década en  tránsito, 

irán transformándose necesidades

en otras nuevas que me permitirán

entrar confiada en la siguiente,

guiando mis acciones.

Entro en la década de los 60

confiando en poder seguir desplegando mi creatividad,

ante todo lo que me vaya presentando la vida,

para poder fluir con todo,

sin quedar atascada en nada.

Mis nietos me facilitarán

transitar por esta década,

recordándome de dónde vengo

y el horizonte hacia dónde puedo ir.

                                                                  Manuela Álvaro Alonso

9º Prog. DESCUBRIR PARA TRANSFORMAR: “El cerebro reptiliano se activa siempre que percibe malignidad en el otro”. Emitido 15-3-18.

Recordando que venimos por evolución del mamífero más evolucionado, fue necesario durante miles y miles de años cuando todos peleaban por la supervivencia, transmitir que había que percibir al otro siempre como maligno, mientras no comprobáramos lo contrario, para que se activará el cerebro reptiliano que nos protegía y nos guiaba. 

Sin embargo, en este momento evolutivo empieza a ser necesario, descubrir que aprendimos a percibir malignidad en el otro para poder transformarlo en posibilidad cada vez que entramos en estado de secuestro emocional. 

Todo puede ser perfecto cuando el cerebro se abre a la posibilidad de que todo puede llegar a ser percibido como perfecto, pasando del pensamiento convergente al pensamiento divergente. No podremos transformar ninguna percepción que antes no hayamos descubierto y tomado conciencia de ella. 

Con la TERAPIA EDUCATIVA-EXPERIENCIAL DE ESCUCHA en Atención Individualizada, las personas mientras van hablando, van descubriendo cuántas veces percibieron malignidad en el otro activándose su cerebro reptiliano y dando respuestas que nunca habrían querido dar, y así empiezan a descubrir que hay una esperanza, que pueden aprender a relacionarse de forma humana con sus seres queridos, simplemente transformando la malignidad percibida, en la primera de las infinitas posibilidades. Todo esto es un proceso. No es una meta, es un horizonte esperanzador.

8º Prog. DESCUBRIR PARA TRANSFORMAR: “Cuando transformamos la adversidad en oportunidad también se transforma lo peor de nosotros en lo mejor”. Emitido 8-3-18.

 

Recordando que la realidad no existe, que sólo existen percepciones de la realidad, podremos entender que cuando ofrecemos lo peor de nosotros ha sido debido a que hemos hecho una percepción tóxica de la situación. 

La creatividad nos permite transformar la percepción tóxica transmitida en una sana, que nos permita dar lo mejor de nosotros. En esto consiste la evolución del ser humano, en transformar las necesidades del cerebro reptiliano en las infinitas posibilidades del cerebro humano. 

Todo puede ser perfecto cuando el cerebro se abre a la posibilidad de que todo puede llegar a ser percibido como perfecto, pasando del pensamiento convergente al pensamiento divergente. No podremos transformar ninguna percepción que antes no hayamos descubierto y tomado conciencia de ella.

Con la TERAPIA EDUCATIVA-EXPERIENCIAL DE ESCUCHA en Atención Individualizada, las personas mientras van hablando, van descubriendo cuántas veces ofrecieron lo que nunca habrían querido ofrecer, solamente porque actuaron desde la primera percepción, es decir, desde el cerebro reptiliano que se activó por la percepción transmitida, y empiezan a descubrir que hay una esperanza, que pueden aprender a relacionarse de forma humana con sus seres queridos, simplemente transformando las certezas en la primera de las infinitas posibilidades. Todo esto es un proceso. No es una meta, es un horizonte esperanzador.

7º Prog. DESCUBRIR PARA TRANSFORMAR: “La energía transformadora del cerebro reptiliano puede mostrar lo mejor de nosotros”. Emitido 1-3-18.

Todos aprendimos por imitación o por introyección del cerebro mamífero de nuestros progenitores a ofrecer lo peor de nosotros cuando entramos en estado de secuestro emocional, para atacar o defendernos como hace cualquier animal mamífero. Sin embargo, el ser humano tiene la posibilidad de utilizar la energía transformadora que fluye por sus venas, cuando tiene su cerebro reptiliano activado, y la supervivencia no está en riesgo, para desplegar la creatividad y poder ofrecer lo mejor de él, lo que le humaniza, el amor incondicional. 

Todo puede ser perfecto cuando el cerebro se abre a la posibilidad de que todo puede llegar a ser percibido como perfecto, pasando del pensamiento convergente al pensamiento divergente. No podremos transformar ninguna percepción que antes no hayamos descubierto y tomado conciencia de ella. 

 Con la TERAPIA EDUCATIVA-EXPERIENCIAL DE ESCUCHA en Atención Individualizada, las personas mientras van hablando van descubriendo cuántas veces entraron en estado de secuestro emocional y se defendieron o atacaron como si de una situación de vida o muerte se tratara cuando no era así, simplemente faltó la cobertura de alguna necesidad o apareció el miedo a no tener cobertura. Y así van tomando conciencia de cuántas respuestas dieron ineficaces e insatisfactorias que tienen guardadas en su memoria con un mal sabor de boca. Hablando de ellas pueden ir encontrando el sentido que tuvieron y descubriendo los aprendizajes que pueden construir a través de ellas. Es un proceso.

6º Prog. DESCUBRIR PARA TRANSFORMAR: “Es posible vivir sin sufrir, transformando la adversidad en oportunidad”. Emitido 22-2-18.

 

Cuando percibimos una adversidad entramos en estado de secuestro emocional para poder descubrir respuestas de afrontamiento, pero en muchas ocasiones estas respuestas resultan ineficaces e insatisfactorias. Cuando sucede esto la energía creativa que corre por nuestras venas puede transformar la percepción de adversidad en oportunidad, descubriendo así infinitas posibilidades de afrontamiento comprobando si resultan eficaces y satisfactorias. 

 La vida desde esta visión puede ser percibida como una experimentación constante basada en el ensayo-error, transformando las adversidades en oportunidades para desarrollar capacidades y potenciales. 

Todo puede ser perfecto cuando el cerebro se abre a la posibilidad de que todo puede llegar a ser percibido como perfecto, pasando del pensamiento convergente al pensamiento divergente. No podremos transformar ninguna percepción que antes no hayamos descubierto y tomado conciencia de ella. 

 Con la TERAPIA EDUCATIVA-EXPERIENCIAL DE ESCUCHA en Atención Individualizada, las personas mientras van hablando van descubriendo que las adversidades que vivieron fueron oportunidades para desarrollar su infinito potencial creativo. Cuando toman conciencia de esto empiezan a entender que este proceso lo pueden llevar a cabo de forma consciente cada vez que perciban una adversidad transformándola en oportunidad para desarrollar capacidades y potenciales, desplegando la creatividad y generando autorrealización. Es un proceso.

5º Prog. DESCUBRIR PARA TRANSFORMAR: “Respuestas ineficaces e insatisfactorias versus respuestas eficaces y satisfactorias”. Emitido 15-2-18.

Cuando damos una respuesta que nos lleva a conseguir el objetivo pero nos crea insatisfacción es una respuesta que procede del cerebro reptiliano. Lo mismo ocurre cuando no conseguimos el objetivo pero nos aporta satisfacción. En cambio, cuando damos una respuesta que nos lleva a conseguir el objetivo y además genera en nosotros satisfacción dicha respuesta proviene del cerebro humano. 

Todas las respuestas que elabora el cerebro reptiliano, cuando tomamos conciencia de la ineficacia y de la insatisfacción tenemos la oportunidad de transformarlas en otras eficaces y satisfactorias desplegando la creatividad del cerebro humano. 

Todo puede ser perfecto cuando el cerebro se abre a la posibilidad de que todo puede llegar a ser percibido como perfecto, pasando del pensamiento convergente al pensamiento divergente. No podremos transformar ninguna percepción que antes no hayamos descubierto y tomado conciencia de ella. 

Con la TERAPIA EDUCATIVA-EXPERIENCIAL DE ESCUCHA en Atención Individualizada, las personas mientras van hablando van descubriendo que muchas veces dieron respuestas ineficaces e insatisfactorias y que de forma inconsciente, después de un alto nivel de frustración elaboraron una nueva, eficaz y satisfactoria. Cuando toman conciencia de esto empiezan a entender que este proceso lo pueden llevar a cabo de forma consciente cada vez que dan una respuesta ineficaz e insatisfactoria desplegando la creatividad y generando autorrealización. Es un proceso.