Transformar la mirada hacia los adolescentes.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento vayas descubriendo las percepciones que llevan a consecuencias que no quieres para tus hijos y poco a poco se irán  transformando de forma espontánea.  Conversar con los adolescentes explicando siempre las consecuencias de sus actos, es un proceso transformador continuo que facilita a los padres la transformación espontanea de sus percepciones y que los adolescentes puedan ir creando las suyas por su propio interés y desde sus necesidades.

29º Prog. Aprendiendo a conversar:Transformar la mirada hacia los adolescentes. Emitido 21-12-23.

Tener un libro no significa saber  leer y tener un hijo no significa saber  educarlo. A leer hay que aprender y a educar también, no venimos con esos aprendizajes  por el A.D.N. y por eso no lo podemos hacer por instinto, porque educar, en este momento evolutivo, no es adiestrar a tu hijo para que se porte bien, sino es promover su desarrollo, su autonomía y su espíritu crítico para que no busque autoridades a quién obedecer, sino que siga su propia intuición siempre, su voz interior.

La adolescencia es un nuevo nacimiento. Cuando nacemos salimos del seno materno  al familiar y en este segundo nacimiento salimos del seno familiar al social, siguiendo el modelo transmitido por los progenitores. Por esto es necesario que los padres  transformen muchas percepciones para ofrecer al adolescente las mejores condiciones para llevar a cabo este segundo nacimiento de forma segura y eficaz, creando vínculos afectivos sanos con sus progenitores, que duraran para toda la vida.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento vayas descubriendo las percepciones que llevan a consecuencias que no quieres para tus hijos y poco a poco se irán  transformando de forma espontánea.  Conversar con los adolescentes explicando siempre las consecuencias de sus actos, es un proceso transformador continuo que facilita a los padres la transformación espontanea de sus percepciones y que los adolescentes puedan ir creando las suyas por su propio interés y desde sus necesidades.

Los niños necesitan tener tiempo para aburrirse.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento vayas descubriendo que como padre tienes miedo a que tu hijo se aburra y siempre estás buscando planes para ofrecerle y poco a poco vayas aprendiendo a  ofrecerle sólo tu presencia, y que sea él, el que vaya proponiéndolos y  explicando cómo llevarlos a acabo y si no es posible llevarlos a cabo les explicas el porqué, favoreciendo así que vayan desarrollando el espíritu crítico y la responsabilidad necesarios para evitar ser captado por ningún movimiento sectario de los muchos que existen.  Conversar con los niños  es un proceso transformador continuo que facilita que puedas ser más consciente de cuál es tu papel como educador, favorecer su desarrollo, no dirigirlos como soldados o como colegas, que es lo mismo.

La venganza es una fuente infinita de malestar.

Cuando algo nos afecta entramos en estado de secuestro emocional porque sentimos frustración o miedo y nuestro cerebro instintivo o reptiliano genera en nuestro torrente sanguíneo una serie de sustancias que permiten desplegar el infinito potencial creativo de que disponemos los humanos y que es precisamente lo que nos diferencia de los animales.

La creatividad nos puede llevar a transformar la necesidad no cubierta en posibilidad, sin violencia, recuperando así la paz interior o a buscar la cobertura generando violencia primero en el interior y después puede salir al exterior, mediante comportamientos agresivos perpetuando la lucha interna contra los otros, contra la vida o contra nosotros mismos.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento vayas descubriendo que siempre que has ejercido la venganza contra alguien nunca has recuperado la paz interior, porque la semilla de la violencia sigue eternamente en tu interior. Lo único que devuelve la paz interior es transformar la percepción que te la quitó, en otra que haga esa función.

28º Prog. Aprendiendo a conversar: Los niños necesitan tener tiempo para aburrirse. Emitido 14-12-23.

Los padres que tienen miedo al aburrimiento de sus hijos es porque le tienen miedo a su propio aburrimiento, por eso  siempre están buscando actividades para hacer con sus hijos, entendiendo que eso es ser un buen padre o madre y por supuesto en nombre del amor.

Es muy importante que los padres entiendan que los niños necesitan tener tiempo libre con sus iguales o solos, para que puedan sentir el aburrimiento necesario para desplegar la creatividad, que sólo se despliega por necesidad de encontrar entretenimiento para salir del estado de aburrimiento.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento vayas descubriendo que como padre tienes miedo a que tu hijo se aburra y siempre estás buscando planes para ofrecerle y poco a poco vayas aprendiendo a  ofrecerle sólo tu presencia, y que sea él, el que vaya proponiéndolos y  explicando cómo llevarlos a acabo y si no es posible llevarlos a cabo les explicas el porqué, favoreciendo así que vayan desarrollando el espíritu crítico y la responsabilidad necesarios para evitar ser captado por ningún movimiento sectario de los muchos que existen.  Conversar con los niños  es un proceso transformador continuo que facilita que puedas ser más consciente de cuál es tu papel como educador, favorecer su desarrollo, no dirigirlos como soldados o como colegas, que es lo mismo.

Dejar de luchar contra la ansiedad.

Decimos que tenemos ansiedad cuando sentimos taquicardia, mareo, dificultad para respirar etc. que son los síntomas del miedo. Pensamos y sentimos  que algo malo va a pasar porque así nos enseñaron a percibir el miedo y empezamos a luchar contra él porque queremos salir de ese estado cuanto antes y empezamos a tenerle miedo al estado de ansiedad y mientras más miedo tenemos a que aparezca, más frecuentemente  aparece, porque el propio miedo a sentir ansiedad la provoca. La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela vayas descubriendo que siempre que sientes miedo luchas contra él de forma espontánea, que es lo que provoca el estado de ansiedad.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela vayas descubriendo que siempre que sientes miedo luchas contra él de forma espontánea, que es lo que provoca el estado de ansiedad.

27º Prog. Aprendiendo a conversar: La venganza es una fuente infinita de malestar. Emitido 30-11-23.

Cuando algo nos afecta entramos en estado de secuestro emocional porque sentimos frustración o miedo y nuestro cerebro instintivo o reptiliano genera en nuestro torrente sanguíneo una serie de sustancias que permiten desplegar el infinito potencial creativo de que disponemos los humanos y que es precisamente lo que nos diferencia de los animales.

La creatividad nos puede llevar a transformar la necesidad no cubierta en posibilidad, sin violencia, recuperando así la paz interior o a buscar la cobertura generando violencia primero en el interior y después puede salir al exterior, mediante comportamientos agresivos perpetuando la lucha interna contra los otros, contra la vida o contra nosotros mismos.

La terapia educativa-experiencial de escucha te facilita que mientras vas conversando con Manuela y con su acompañamiento vayas descubriendo que siempre que has ejercido la venganza contra alguien nunca has recuperado la paz interior, porque la semilla de la violencia sigue eternamente en tu interior. Lo único que devuelve la paz interior es transformar la percepción que te la quitó, en otra que haga esa función.